Tecnología Didáctica

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La renovación que suponen los movimientos educativos modernos apunta en dos direcciones: por una parte la búsqueda de un mayor rendimiento y eficacia, y por otra el deseo de fomentar los valores de libertad y responsabilidad social. Esta obra insiste en cómo hacer de la enseñanza una actividad sistemática y eficaz. El profesor no es sólo un conocedor de las disciplinas académicas en que se ha especializado, sino que es también un planificador y evaluador del aprendizaje de sus alumnos. Los profesores en activo, de cualquier nivel de enseñanza, y los estudiantes de las Escuelas de Formación del Profesorado y de las Facultades de Educación encontrarán en el presente libro una valiosa ayuda para su formación didáctica.