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Han yu ju fa de ren zhi jie gou yan jiu =

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该书以"汉语句法的认知结构研究"为题,旨在探求汉语句法的语义结构之所以形成的认知基础该书重点选择汉语"把"字句"连"字句重动句句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究该书在"形式与意义相互验证"的理论指导下,努力探讨"意义是如何形成"的这一语言心理现实性问题这对汉语语法本体研究和汉语第二语言的语法教学和语法习得研究,都具有重要的理论价值这一论题也会引起广大汉语语法学者汉语语法专业的研究生以及对外汉语教师的阅读兴趣.

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该书以"汉语句法的认知结构研究"为题,旨在探求汉语句法的语义结构之所以形成的认知基础该书重点选择汉语"把"字句"连"字句重动句句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究该书在"形式与意义相互验证"的理论指导下,努力探讨"意义是如何形成"的这一语言心理现实性问题这对汉语语法本体研究和汉语第二语言的语法教学和语法习得研究,都具有重要的理论价值这一论题也会引起广大汉语语法学者汉语语法专业的研究生以及对外汉语教师的阅读兴趣.

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Margaret's verdict

"该书以"汉语句法的认知结构研究"为题,旨在探求汉语句法的语义结构之所以形成的认知基础该书重点选择汉语"把"字句"连"字句重动句句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究该书在"形式与意义相互验证"的理论指导下,努力探讨"意义是如何形成"的这一语言心理现实性问题这对汉语语法本体研究和汉语第二语言的语法教学和语法习得研究,都具有重要的理论价值这一论题也会引起广大汉语语法学者汉语语法专业的研究生以及对外汉语教师的阅读兴趣."

— Margaret

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