O ensino de matemática hoje :

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Diante do desafio de repensar os modelos educacionais dominantes na escola e construir um novo sentido para o binômio ensino-aprendizagem, a professora Patricia Sadovsky, doutora pela Universidade de Buenos Aires, contribui para a discussão com propostas de como rever, interrogar e analisar a matemática. Tomando como base situações reais, a autora contribui para que os professores de ensino fundamental e médio ajudem a desenvolver a competência de seus alunos na produção de modelos matemáticos,