Psicologia da Invenção Matemática

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Desde cedo o autor se debruçou sobre o problema da criatividade em matemática. Durante a Segunda Guerra Mundial, trabalhando em Princeton (EUA), deu um curso sobre o tema e depois organizou suas idéias neste livro. O autor defende que o pensamento criativo em matemática se realiza, em larga medida, sem palavras, sendo freqüentemente acompanhado por imagens mentais compactas, cuja forma varia de pessoa a pessoa. Enfatiza os processos inconscientes e subconscientes que produzem soluções súbitas de