Quem tem medo de ensinar na educação infantil

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Os autores desta coletânea se esmeram em analisar os aspectos essenciais da educação infantil: o sentido da educação de crianças pequenas, para além do espontaneísmo; a relação entre a escola infantil e o ensino fundamental de nove anos; o desenvolvimento afetivo-cognitivo da atenção e da vontade; a alfabetização e a linguagem infantil; [...]