Ensino

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Ensino: as abordagens do processo analisa dez conceitos básicos (homem, mundo, sociedade/cultura, conhecimento, educação, escola, ensino-aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação) de cinco abordagem do processo ensino-aprendizagem (tradicional, cognitivista, comportamentalista, humanista e sócio-cultural) atualmente veiculadas em Cursos de Licenciatura. Tem como pressuposto que toda interpretação do fenômeno educacional deriva de uma tomada de posição epistemológica em relação ao sujeito e ao meio.Didáticos / Técnico