A Escola da Infância

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Um ponto de virada na prática da educação infantil, esta obra do pedagogo tcheco Comenius foi o primeiro estudo a reconhecer a criança como um ser de necessidades e cuidados próprios. Escrito em 1632, o livro mostra como o modo de tratar a criança reflete na formação dos comportamentos e atitudes.Comenius é considerado o fundador da didática moderna e reforça em sua teoria a importância da centralidade da educação nos primeiros anos de vida, diferenciando as maneiras de instruir os infantes conf